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POUR UNE CIRCULATION LIBRE ET RESPONSABLE
des enfants dans l’école

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L’école publique inscrit dans ses objectifs prioritaires le respect de l’enfant, de sa dignité, de ses besoins, de ses rythmes.
Elle a pour rôle de le préparer à exercer sa liberté et son autonomie et de le former à être un citoyen actif et responsable.

Dans le cadre des pratiques pédagogiques diversifiées préconisées par les Instructions Officielles et les directives pour la mise en œuvre de la citoyenneté à l’école, il est nécessaire que les enfants s’approprient les espaces de l’école (classes, ateliers, BCD, couloirs, toilettes) et les temps scolaires. Apprendre à gérer ses déplacements et son temps contribue à favoriser les apprentissages.

Pour cela la LIBRE CIRCULATION des enfants dans l’école doit être possible. Elle reste sous la responsabilité des enseignants mais il est nécessaire qu’elle soit organisée avec les enfants (conseils coopératifs de classe, d’école, élaboration de règles de vie, Règlement Intérieur…)

Mais celle-ci se heurte actuellement à la législation en place qui exige la présence permanente de l’enseignant avec TOUS ses élèves.

C’est pourquoi, je soussigné,…………………………………………….., affirme appliquer le principe de la Libre Circulation des élèves dans mon école, et être ainsi en total accord avec les Instructions Officielles en permettant une véritable éducation concertée à une citoyenneté active et responsable.

Je déclare assumer la contradiction qui existe entre la législation relative à la responsabilité des enseignants actuellement en vigueur.

Je demande au Ministère de l’Education Nationale une étude approfondie de la situation actuelle afin que les cadres de référence juridique, pédagogique et éducatif soient enfin clairement définis


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